У одного профессора спросили, как он принимает экзамены.
- Я задаю вопрос, если студент не отвечает, мне становится все ясно, я ставлю ему "неуд" и выгоняю с экзамена.
- А если отвечает?
- Я задаю ему еще один вопрос, если он не отвечает, мне становится все ясно, я ставлю ему "неуд" и выгоняю с экзамена.
- А если снова отвечает?
- Я задаю ему третий вопрос, если он не отвечает, мне становится все ясно, я ставлю ему "неуд" и выгоняю с экзамена.
- И как долго это продолжается?
- Пока мне все не станет ясно.
Анализ урока планирование календарное поурочное портфолио классному характеристики час классный математики русского алгебры годовой тестирование ЦТ МО методобъединение открытого презентация сценарии mp3 мова беларускай распроцоўка профориентация
Полное описание (1000 символов) - не обязательно:
В помощь учителя Беларуси. Инструктивно-методические письма, учебные программы, планирование: календарное, перспективное, поурочное, учебные презентации, разработки открытых уроков и внеклассных и внешкольных мероприятий, сценарии, музыка для них. Документация дирктора завуча школы, классного руководителя, характеристики учеников.